我市各地学校迎来实行中小学生课后服务工作第一天( 三 ) 小学生三四点

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课后服务为解决接送难题而非补课

采访人员采访中发现，部分家长对课后服务有较高的期待，希望孩子能在学校里接受课业辅导，还能参加丰富多样的活动。家住吴桥附近的市民张女士说，因为平时孩子在家做作业效率不高，总是三心二意，本以为学校的课后服务能有老师督促孩子学习，甚至会提供一对一指导，但是在与老师沟通后才知道，课后服务只是给孩子提供一个自主学习、阅读的场所，看班老师并不会专门辅导功课。

市教育局基础教育处相关负责人介绍，开展课后服务的主要目的是帮助家长解决按时接孩子放学的困难。为了不让家长产生过高的期望与焦虑情绪，试行阶段我市的课后服务内容主要是安排学生在指定场所自主完成作业、预复习、课外阅读，暂不建议学校开展活动。任何学校不得利用课后在校时间集体上课。

“我们希望孩子们能够早点回家休息，即便是将球鞋换成拖鞋，用家里的水杯喝上一口水，对孩子来说都能放松心情，缓解一天在校的情绪。”该负责人说，如今不少家长过于重视学生的成绩，担心孩子不在学校或者在培训机构学习，成绩就会落后。“其实，儿童有自身的成长规律。他们同样需要家长的陪伴，也需要一种身心放松的状态，有时这种状态只有在家里才能获得。”

开展课后延时服务，学生安全是学校乃至教育主管部门最重视的一个问题，需要做大量且细致的工作。惠山区教育局相关负责人介绍，这些留校孩子的安全问题是他们的一大关注点，为此督促各校制定了详细的接送时间、安全保障方案等。“我们希望家长都能准时来接孩子，如果个别家长无法准时到校，学校也会有应对措施，确保孩子能从老师手里安全地交接到家长手里。”该负责人提醒家长，晚间接孩子回家还需注意遵守交通规则，确保安全。