记者调查教师减负家长增负现状

采访人员调查教师减负家长增负现状

教育部明确教师不得通过微信QQ布置作业

◎ 虽然各地相继出台了相关规定,但教师通过手机微信或QQ等方式布置作业的情况依然存在

◎ 减负的根本原因在于教育评价权力过度集中,评价标准过度单一 。 需要改变教育的评价方式,让评价方式多元化,推动学生自主学习

◎ 在孩子的学习过程中,学校的主导作用、家长的配合度应该相辅相成 。 各级教育主管部门都要各司其职负起责任

□ 本报采访人员  韩丹东


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