音乐、美术加入苏州中考明年起正式实施( 二 ) 音乐、美术加

请家长们都好好研读

为什么要把音乐、美术学科加入中考

2015年国务院发布《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，2016年江苏省发布《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》都要求加强学校美育工作。早在2015年，苏州市就被国家教育部确定为全国中小学生艺术素质测评实验区（江苏省仅有两市）。

在这样的背景下，苏州市为了促进学生终身发展为基本要求，以改进美育教学、提高学生审美和人文素养为目标，以评促教，以考促学，把音乐、美术学科加入了中考科目。

希望通过这样的考核评价机制，不断提升学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，切实培养学生的创新精神和实践能力。

考核的内容和办法是怎样的

看图

考试内容和结构一目了然

（一）过程性评价

过程性评价主要针对学生初中三年的课堂学习及参加艺术实践活动进行评价。由考生所在学校负责实施，教育行政部门组织抽查、审核。各初中校要在学生初中毕业前，将每个学生的成绩进行公示，保证评价的客观性和公正性，主动接受学生、家长、教师和全社会的监督。

课堂学习评价

主要考核学生艺术学习的出勤率、参与度及对音乐、美术课程基础知识与技能的理解掌握情况。

音乐、美术两门学科每学期各5分，合计为10分，初一至初三上学期，5个学期满分共计为50分。初中校以教育部《义务教育音乐课程标准》、《义务教育美术课程标准》中各教学领域的课程内容为基本依据，全面考查课程内容所涉及的情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能等方面要点。重点从“感知（认知）水平”、“艺术实践能力”与“审美情感和学习态度”三方面进行检测与评价。