音乐、美术加入苏州中考 明年起正式实施( 三 )
音乐学科每学期从“感受与欣赏”、“表现”、“创造”、“音乐与相关文化”四大领域中任选一项实践项目作为考核内容。美术学科每学期从“造型?表现”、“设计?应用”、“欣赏?感受”、“综合?探索”四大领域中任选一项实践项目作为考核内容。
艺术实践评价
主要考核学生在初中三年学习过程中的艺术实践情况
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学生在初中三年学习过程中参加学校组织的艺术兴趣小组、艺术社团和教育行政部门及学校组织的各类艺术活动情况。参加音乐或美术活动不少于一学年,评价结果以分数形式呈现,满分为6分。
参与社区、乡村文化艺术活动,学习优秀的民族民间艺术,欣赏高雅的文艺演出和展览等。参加音乐或美术活动不少于1次,评价结果以分数形式呈现,满分为4分。
(二)艺术素养
现场考核
特别说明
此环节与现在初三学生每年4月参加的全市音乐、美术考核形式类似
以教育部《义务教育音乐课程标准》、《义务教育美术课程标准》为依据,以初中阶段现行教材的教学内容为考核范围,含有5%的地方优秀艺术文化的内容,考查学生音乐、美术基本素养。
音乐、美术学科试题均为选择题。音乐、美术考试用时均为30分钟。音乐、美术学科两门学科满分各为20分。
3
该方案什么时候实施,适用于哪些人
2020年报考升入高中段学校(普通高中和中等职业类学校)的初中毕业生。过程性评价从2017年秋季入学的初一新生开始实施,2020年起,艺术素养现场考核安排在每年的4月进行。
4
音乐、美术考核成绩如何在中考中体现
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