诱导充值暗藏不良内容学习类App缘何游走灰色地带诱导学生充值

诱导学生充值暗藏不良内容名义上为学习实质是玩游戏

学习类App缘何游走灰色地带

本报采访人员杜晓

本报实习生徐静华

随着移动互联网的迅速发展，各种各样的App逐渐走进校园，在给学生和教师带来方便的同时，也出现了一些问题。

不久前，教育部办公厅印发《关于严禁有害App进入中小学校园的通知》(以下简称《通知》) ，要求各地采取有效措施，坚决防止有害App进入中小学校园。《通知》强调，要开展全面排查，凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的App要立即停止使用，要将涉嫌违法违规的App、微信公众号报告当地网络信息管理和公安部门查处，要采用多种方式提醒家长慎重安装使用面向中小学生的App 。