中小学开学季:有无良方,治得了“校内减负校外补”的尴尬?( 八 )
“从长远看 , 减缓义务教育阶段的升学竞争 , 应深化高中阶段的教育改革 , 适时提出高中教育均衡发展和多样化发展的目标 , 深入改革考试评价制度 , 构建一种低竞争、低控制、低评价的新教育生态 。 ”杨东平说 。
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