取消特长生招生彰显教育公平

近日 , 北京市发布《关于印发2019年工作要点的通知》 , 在一些教育难点上提出一系列重磅举措 。 引起普遍关注的举措主要有两点:一是“完善义务教育入学规则 , 取消特长生招生 , 全部名额用于派位”;二是“从今年开始到2021年 , 逐步将普通高中现有各类招生方式整合为统一招生、校额到校和自主招生 , 将优质高中50%以上的招生名额分配到一般初中校” 。

在当前阶段 , 这些举措无疑有着重要意义 。 关于第一条举措 , 入学规则的改变意味着延续多年、争议不断的特长生招生正式撤出义务教育阶段 , 体现了北京市抢占改革先机的决心 。 其实 , 解决特长生招生问题并非一蹴而就 。 透过近5年的历程 , 可以清晰看出北京市的教育改革路线图 。

关于第二条举措 , 其中主要讲了“招生方式调整”和“招生名额分配” 。 长期以来 , 很多高中校招生方式多且杂 , 如有“统一招生、提前招生、定向招生、名额分配、共建招生、统筹招生、校额到校”等 , 五花八门 , 不一而足 , 让很多家长眼花缭乱 。 北京市将招生方式调整为统一招生、校额到校和自主招生这三种 , 堵住了一些漏洞 , 有利于管理 , 也让招生更加公开透明 。 对于招生名额分配而言 , 教育部有相关要求 。 相对而言 , 北京市更加明确和突出向一般校倾斜 。 50%以上的招生名额分配到一般初中校后 , 会进一步打破优质高中校原有的招生模式和生源水平结构 , 在一般校就读的孩子会获得优质高中教育资源 。


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