别让“学术垃圾”成为遮羞布( 三 )

  为了写好论文 , 你才主动阅读相关文献和资料去拓展自己的知识面 , 完善你的观点和想法 , 才能意识到你的局限和找到补救方法 , 才能在以後不断保持敬畏和警醒之心 , 以此为经验之阶梯攀爬学术高峰 , 体会到知识成长的艰难和乐趣 。 若是惰性之风成为主流 , “有技巧的水水就能得到好成绩”的观念根深蒂固 , 那麽再完善的制度也会被钻出空子 , “学术垃圾”制造者沾沾自喜之後 , 留下的是学术环境的满目疮痍 , 也许还有当事人深夜梦醒後的阵阵心虚 。

  在大班教学为主流、教师精力有限的无奈现实下 , 论文不得不成为一种主要的考核方式 。 但说到底 , “师傅领进门 , 修行靠个人”“时间不够 , 压力太大”等等 , 都不应成为一“水”了之的借口 。 “学术垃圾”作为一般的吐槽戏谑之语也许没什麽问题 , 但我们千万别混淆了能力有限、客观不足与不愿努力、主观造假的界限 , 千万不能心甘情愿或不经意间成了一个“垃圾” 。


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