原创<br> 我们班有49名学生，个个都不一样( 二 ) 原标题：我们

之后，他在课上的状态有所好转，但不到一周的时间，他沮丧的来找我了，说他不想上了，因为看不到出路，想到社会上锻炼一下，如果可以的话，就此结束学生时代，如果感觉不行，一个月后再回来参加中考。

针对这一个突如其来的问题，我并没有感到措手不及，而是从身边的人和事举例，让他自己比较上学的出路好与否，并引导他要着眼于未来，还运用语文课本上的《走一步再走一步》中的道理，帮助他分析如何克服种种困难，同时，还请高君阁老师帮忙一块儿共同打开他的心结。

当然，我并没有要求他及时给我答复，也没有要求他及时改变态度，只是希望他能在班级中留一个星期后再决定，慢慢考虑我所说的一切。

在这一个星期中，我利用班会和课余时间，帮助学生分析毕业后的出路：1、靠有钱的老爸，住着别墅，开着宝马，你的吃穿一辈子不用犯愁；2、上完初中后直接去给别人打工，或者没完成九年义务教育就去给别人打工去了，就这样庸碌地过完一生；3、初中毕业后，学一门技术；4、上完高中后再就业；5、上完初中再上高中，一直拿到博士、硕士后再就业。

针对这5种不同的选择，会有不同的结果：1条件，我们班里没有符合条件的，删除；2条件，你就一辈子与汗水、辛劳为伴，多多劳动才仅能解决简单的温饱问题，稍微有一点懒惰，生活都成问题；3条件，靠自己的手艺吃饭，过的虽不那么艰辛，但温饱不成问；4条件，面临的是大企业、大公司，从事的是技术活，工作轻松赚钱还多；5条件，熬夜苦读的学生时代会很长，但就业以后最低的为白领阶层，生活品味和生活层次都上升了一个很高的档次，接触的都是上层人物。

你会选择哪一种出路呢？你的人生规划是什么呢？如果想要实现你的目标，那你现在又该怎么做呢？···一系列的询问之后，学生陷入了沉思，之后学习热情空前高涨，在这样的班风之下，宋帅的态度改变了，他不知不觉就卷入了学习的浪潮，那个当仁不让的宋帅又映现了当日的风采。