南京鼓楼区组建三大初中教育发展联盟( 二 )

第三联盟

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  核心学校:南京市第二十九中学初中部

  新优质初中:南京市第六十六中学

  项目学校:南京市第二十九中学致远初级中学、南京市第二十九中学幕府初级中学、南京大学附属中学初中部、南京市鼓楼实验中学

  [详细揭秘]

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  管理模式是什么?

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  核心学校校长任联盟主席

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  每个发展联盟由核心学校校长任联盟主席,每个发展联盟制定发展联盟章程,明确核心学校、新优质初中和项目学校权利、义务和发展目标。发展联盟通过制度分享、工作例会、活动联办等途径,加强联盟内部队伍素质优化、管理工作创新、教育质量提升,促进各成员学校的良性互动和教育教学水平的优质均衡发展。联盟主席组织联盟成员校优化内部管理结构,制定发展联盟的学期目标、年度目标、不同阶段的工作规划等。

  资源如何共建共享?

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  建立优质教育资源库向各校开放

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  每个发展联盟在教学设施、信息设备、校本课程、优秀师资等软硬件实现资源共享,探索建立联盟校优质教育资源库,通过网上共享等方式向各校开放。核心学校对发展联盟成员校的校内外教育资源进行整合、优化,推进成员校在教学计划制定、教研科研活动、教学常规检查等方面协同发展。发展联盟核心校每学年开展课程开发、课堂教学、教育科研、学生社团等项目研究,每学年至少选择一个重点项目改革与探索,形成适合学生个性发展、终身发展的本联盟教学特色。


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