什么是科学养育？ 最好的科学养育在家庭( 五 )
在《魏坤琳的科学养育宝典》的最后一章中 ， 它强调了“育儿育己”的概念：养育孩子的过程 ， 也是家长成长的好机会 。 其中主要讲解了家长应该如何给孩子提供高质量的陪伴、如何控制自己的情绪、如何面对孩子的攀比心理、如何提高孩子的安全意识等 。 给我留下较深刻印象的是“如何让爸爸参与带孩子”这一节 ， 念及当今社会上流行的对“丧偶式婚姻”“丧偶式育儿”的批评 ， 倡导爸爸们多参与带孩子无疑有着积极的意义 。 从科学的角度看 ， 这对孩子的社会、行为、心理健康和认知能力也会有正面影响 。
本书涉及的知识并不深奥复杂 ， 而是具备一定的基础性和实用性：父母可以从中学到不少好的养育方法 ， 立刻将其应用于实践；未曾做父母的读者们也可从中窥得几页教育的“心经” 。 (《魏坤琳的科学养育宝典》 ， 魏坤林著 ， 中信出版集团)
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