法国部分地区仍存在学生贫困问题( 二 )

法国国民教育部荣誉督学让·保罗·德拉哈伊曾在报告中指出 , 法国有1/5的孩子生活在贫困中 , 1/10的孩子生活在极端贫困中 。 法国前国民教育部长文森特·佩永的顾问也曾描述 , 在法国 , 社会出身会在很大程度上影响一个人的求学之路 。

对于教师来说 , 他们必须要知道和理解为什么有些孩子会在课堂上睡着 。 马赛的一位教师说:“由于家庭贫困 , 孩子与父母挤在一个房间并且受电视干扰 , 晚上休息不好是很自然的事情 。 ”

事实上 , 教师们仍然能够注意到一些“贫困信号” 。 在不同的学校 , 孩子受家庭经济条件的影响或多或少会出现各种问题 。 例如 , 在小学 , 教师们发现一些学生掌握的词汇量有限、存在行为问题、有焦虑现象等;在中学 , 教师们发现学生有时缺席课堂、丢失笔记本、未能按时完成家庭作业等 。


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