第二批“新优质学校”培育建设项目学校启动检验( 三 )

市教育评估院针对部分学校的薄弱环节开出“药方”。有的学校的兴趣类课程、活动开设偏少,市教育评估院提出改进建议:在开足开齐音乐、体育、美术课程的基础上,进一步重视培养学生的艺术素养、综合实践能力和创新能力,丰富学校兴趣类课程,多开展社团活动,组织社会实践活动等。此外,教育评估院还提出了改进教学方式方法,增加作业形式,控制作业量,加强学生课业负担来源的调查和监控,根据学生不同课业负担来源以及实际制定相应举措等改进建议。教育专家还建议项目学校做好发展规划,形成学校、家庭、社会共同育人合力。

徐小华说,今后市教育评估院将定期对这些“新优质学校”项目学校开展跟踪调查,不断丰富调查形式,提高调查质量,多倾听社情民意,收集更多方面的意见,推进这些学校提升教育质量。


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