育儿经:新西兰华人妈妈如何培养出“牛津”学霸?(12)

“不仅如此 , 在孩子遇到困难时要多陪伴和支持孩子 , 帮助分析问题 , 找到努力的方向 。 另外 , 家长要尊重孩子的选择 , 多欣赏和鼓励 , 不要为了结果而用奖惩来控制孩子 。 如果家长对结果比孩子更心急更重视 , 孩子只会感觉到压力 。 聪明的家长会退后一步 , 不要事事都安排好……”Emily说 。

教育的目标

是培养一个能独立思考的终生学习者

Emily认为 , 新西兰的教育体系更注重培养学生全面发展的能力 , 因此不仅是学术 , 也包括其他方面的能力 。

“在中学时 , Andrew最爱、投入时间最多的活动是辩论 。 这让他从入学时安静的小男孩 , 成长为成熟自信的十佳辩手 。 ” Emily说 , 在这个学习成长过程中 , Andrew收获了许多 。 不仅是口头表达能力、团队合作能力和抗压能力得到了大大提升 , 同时他还更加关心时事和社会话题 , 也有了更敏捷的思辨能力 。


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