AI+教育挑战不断，人才差异化需求显现( 三 ) 自1956年美国

在张丽君看来，现阶段已经出现“微信+教育浪潮，具体呈现为“录播+直播+微信” ，可以兼顾优质内容与高频结构化实时互动。她认为， AI出现后，教育的边界将越来越模糊，教育内容和服务会变得越来越智能化，但AI只是技术的一种方式，一定是带着内容和教学体系进行深度连接，真正融入和构建教学场景。

VIPKID高级副总裁项碧波也认为， AI只是教育行业的一种工具。 “AI在教育领域的应用，不是一刀见血或者立竿见影的作用，更多的是在润物细无声，另外一点，不管现在把AI吹的多么神，归根到底还是一个工具。 ”项碧波说， AI产生的翻天覆地的改变，对教育行业从业者来说反而是比较大的挑战。

谈到AI对行业带来的挑战，专注于钢琴教育的The One的CEO叶滨则认为， AI+教育的挑战在于实践中的场景和边界。通过AI去赋能传统老师一对一线下教授钢琴的场景，会让一些教师不满意，而学生自我练琴过程中的陪练场景，却能发挥出AI的价值。 “找对场景很重要。 ”叶滨根据自身的经历坦言， “技术是有边界的，但家长要的是整体结果。 AI只是产品中一个小环节，跟家长根本不需要提AI ，就说我们服务包是什么，哪些用到AI ，哪些是人工帮你做好服务。 ”