“养蚕”也没啥 只是尽量别折腾家长

这几天,不少小学生家长在朋友圈吐槽,为帮孩子养蚕,找桑叶成了一块心病 。 为了弄到合适的桑叶,家长们或四处奔走,或上网搜求,不仅消耗了不少的时间和精力,而且增加了一笔不小的家庭开支——按照一位杭州家长的算法,在家养10条蚕宝宝甚至要花2500元 。

尽管吐槽之中不无夸大成分,但是反映的问题却是显而易见 。 孩子养蚕其实是在完成一项“传统”的科学课作业 。 小学科学课教材里设有一个关于动物生命周期的单元,重点讲的就是蚕的一生,要求学生了解蚕的生长变化,对比不同形态蚕的特点,记录蚕一生的变化,细致到观察蚕是怎么吃桑叶的,蚕用什么爬行 。 从这个角度看,小学生养蚕是一种基于相关课程标准的“规定动作”,如果课标没有改变,小学生养蚕就应该是一项必须完成的作业 。 在如今不少学校仍把科学课当摆设的情况下,严格执行小学科学课程标准,要求学生完成包括养蚕在内的科学课作业,无疑是在做一件正确的事,不仅无可非议,还值得赞赏 。


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