龙应台:中年人的迷惘,比青春迷惘更可怕( 四 )

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为了“正义” , 冲出去前 , 先弯腰绑个鞋带

绑鞋带的时候 , 你就有半分钟可以想几个问题:

“正义”和“慈悲”矛盾时 , 你怎么办?两种“正义”抵触时 , 你怎么办?

譬如在饥荒的时候 , 你看到一个骨瘦如柴的少年抢一个老妇人手里的一小袋米 , 老妇人摔倒在地上悲伤地哭泣 , 而少年 , 因为饥饿 , 他的腿浮肿 , 几乎站不住 , 全身发抖 , 也拿不住米袋 。

逮捕那个少年是不是正义呢?

譬如你旅游时当街被抢了一百块钱;你可以指认那抢你的人 , 可是你也知道在那个国家里 , 抢劫一百块是要被枪毙的 。 你要不要指认?

譬如 , 对一个恶人没法可治 , 于是索性用另一个恶人去打死他 , 这是不是正义呢?

譬如 , 如果正义其实夹杂着伪装的复仇 , 你该不该支持呢?如果正义同时存在两种 , 而且两种彼此尖锐抵触 , 那么正义的最终依靠究竟是什么 , 你有没有个定见?

如果鞋带绑好了而对这些问题你一概不知答案 , 那就……再绑一次鞋带 。

真有本事的话 , 方和圆不矛盾

蔡元培在1917年开始担任北大校长 。 那一年学校里有个聪明又认真的大二学生叫做傅斯年 。 他发现教“文心雕龙”的那位老师不太懂文心雕龙 , 错误很多 , 学生就商量怎么把情况告到校长那里去 。


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