父母必修课：如何关心我们的孩子( 五 ) 【邓导来了】

大家来到池塘边，各自发挥着想象力进行创作。而伊夏也给大家展示了自己的动手能力，他用简单的树枝与绿叶，做了个会水上走的飞机。同学们用好奇地眼睛欣赏着，不停为伊夏鼓掌欢呼。

写生回来后，老师来到校长办公室，准备给校长分析伊夏的情况。不料校长却突然告诉他，伊夏过不了今年就会走了，还建议伊夏要去特殊学校，而不是他们这里。

这个美术老师听了，立刻跟校长求情，让校长给机会伊夏，让伊夏继续在这学习，并表示自己会抽出时间去辅导伊夏的全部课程。最后校长还是答应了让伊夏留下来。

接着，美术老师开始摇身一遍，成为了全科老师。每天辅导着伊夏，通过各种不同寻常的教学方式，让伊夏慢慢去领悟知识。

功夫不负有心人，一段时间后，伊夏的学习情况渐渐得到了改变，他可以写下很多正常的单词了。也许真的是没有笨的孩子，只有死板的教学方式吧。

一天，这个美术老师决定举办一场绘画大赛，不论老师，还是学生，都可以来参加比赛。他还去邀请了校长以及办公室其他老师报名参赛。

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