我校召开2019年学校工作会议( 五 ) 4月10日下午

王庭槐校长布置2018年度新增专业招生准备工作及2019年度拟新增专业申报工作

王庭槐校长通报，依据《教育部关于公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函〔2019〕7号），我校社会体育指导与管理专业获教育部审批通过，隶属教育学学科门类。至此，我校拥有46个本科专业，学科门类增加了教育学，由8个增加至9个，涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学。

王庭槐指出，目前的46个专业，都要加强专业建设，进一步凝练专业特色，已有专业特色的要加大力度打造锤炼，新专业要尽快发掘和建设其专业特色。各专业要努力做好课程建设，培植建设“新华金课” ，培植“双万计划”专业和课程，争取能进入一流专业建设“双万计划”和一流课程建设“双万计划”；尤其像我校省级特色专业——听力与言语康复学这样在国内有突出特色的专业，更是可以极力争取建设一流课程、建成一流专业。

王庭槐强调今年新增的社会体育指导与管理专业要着手做好招生及新生入学准备工作，体育部、教务处、招生办公室等单位要通力合作，确保各项准备工作顺利开展。

紧接着，王庭槐校长对2019年度拟新增专业申报工作作出布置。他指出，拟新增专业申报工作需密切结合“十三五”广东省经济社会发展规划、粤港澳大湾区发展规划及学生的就业情况等进行考虑。他对广东省及我校的学科布局进行了比较，分析了2017年本科毕业生就业情况，解读了广东省鼓励高校增设的专业（包含适合广东省产业需求和学校所在地区社会经济发展需求的新兴专业、广东省尚未开设的理工类本科专业、广东省未开设的本科工学专业、十大产值或增加值超万亿元产业相关的专业，以及人工智能、基因工程、芯片设计与制造、地方特色文化、新能源汽车产业专业等新专业）、建议暂缓设置专业等。公布了各院系意向申报的新增专业：金融科技、人工智能、食品安全与检测、眼视光学、医疗装备信息管理、管理心理学、大数据管理与应用、国际商务、书法学、美术学等。他强调系列注意事项：一是2019年我校拟新增专业申报数量不得超过5个；二是各院系主任或院长应亲自抓好本项工作，严格对照普通高等学校本科专业类教学质量国家标准（如师资、教学条件等）；三是申报的专业需符合我校办学目标定位，不符合条件的暂缓申报；四是务必认真填写申报材料，确保材料质量并按时提交。