天津工业大学：实战中培养工业机器人人才( 二 ) 在人社部日前

社团活动是学生的第二课堂。校级社团机器人俱乐部、学院级社团科技创新协会、大学生智能制造创新俱乐部，对机器人感兴趣的学生都能在课外找到实践的舞台，并在实践中迅速成长。机器人技术属于交叉学科，社团中不仅有机电专业的学生，还有计算机、电气等专业的学生，不同专业成员取长补短、互相学习，收获颇丰。 “我在编程方面遇到困难，就会请教计算机专业的同学，遇到电方面的难题就请教电气专业的同学。可以说，社团活动为我以后做项目打下了坚实的基础。 ”王璐瑶说。

该校机械工程学院有多个向学生开放的实验室，每年都会招募大一大二学生。通过学生自主报名、择优录取，最终会有100多名优秀学生进入实验室参加项目。经过实验室一年的锤炼，进入大二大三后，学生们便开始参加机器人大赛、大学生创新创业项目等各类实践。学生们在指导教师的带领下，真刀真

枪做项目，在这一过程中提高了自己的动手能力，夯实了理论基础。