郑板桥五十二岁得子：平等意识是教育关键( 三 ) 余五十二岁始

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因此，郑板桥认为“中举，中进士，作官”这些个体优势，都比不过“明理做个好人” ，明白大家都平等的道理，就会做一个平等待人的好人，把这样的好人自小一批批地生产出来，就会有一个平等待人的好环境，优势的衡量标准不再停留在财富地位这样单一的基础上，彼此承认，彼此尊重。在这样的氛围里，个体的优势反而发挥得更好。

一颗糖果，让郑板桥想到平等意识的培养，郑老师果然有艺术家的联想力。

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