共读半小时，让悦读无处不在( 二 ) 随着第24个“

这些共读点各有千秋，活动形式堪称百变，包括展览、表演、朗读、阅读分享、讲座等，这不仅让阅读实现了多元化，也更具有趣味性。景贝小学围绕“读书——为精神打底，为人生奠基”展开系列主题活动；螺岭外国语实验学校承包了3个共读点，涵盖全体学生、家长、老师；港人子弟学校的学生们则各显神通，将古诗新唱，现场泼墨秀书法，

诵读经典演绎国学，为校园增添了光彩。

在天天特殊儿童康复中心活动点，孩子们翻开崭新的读本读物，在专业志愿者的手语引导下共读《妈妈我能行》绘本故事，津津有味地享受着读书的乐趣。在阅读面前，即便是特殊儿童，也能够沉浸其中，收获快乐；在东乐幼儿园，家长们带领孩子齐声朗读《红树林》诗篇。而在童晖幼儿园，除了亲子朗诵外， 20位孩子随着音乐起舞，用肢体舞蹈惟妙惟肖地演绎绘本故事。