为“一带一路”提供更坚实的人才支撑( 四 ) ：为“一带一

专业近百种，上海外国语大学和天津外国语大学的外语语种也都超过30个；截至2018年年底，我国已在52个“一带一路”相关国家设立140所孔子学院和135个孔子课堂；加强汉语教师和汉语教学志愿者队伍建设，全力满足相关国家汉语学习需求。

在深化民心相通方面，鼓励开展或合作开展中国学课题研究，增进各国对中国政策、教育、文化等方面的理解；设立专项课题，建设国别与区域研究基地；加强“丝绸之路”青少年交流，逐步把文化融通教育课程、丝路文化遗产保护纳入中小学教育课程体系，加强青少年对不同国家文化的理解。这些务实举措增强了各国共建“一带一路”的信心与兴趣。

2、为实现教育现代化提供难得机遇和强大动力

光明智库：《推进共建“一带一路”教育行动》印发以来，部省（区、市）协同不断推进，高校参与不断深化，平台建设不断增强，可视性成果不断丰富。这对于推动新时代全方位开放和我国教育现代化有哪些重要影响？