用匠心做思政 用思政育匠人( 二 )

一直以来 , 常州工业职业技术学院高度重视学生专业能力和综合素质的培养 , 围绕“诚信、笃实、勤俭、创新”校训 , 不断将传承发扬中华传统美德与弘扬社会主义核心价值观有机结合起来 , 推进学校文化建设 。

党的十八大以来 , 学校进一步提出“以特色人文教育涵养工匠精神”的育人理念 , 深挖杰出校友、全国劳动模范邓建军的成才历程 , 以及学院辅导员、全国三八红旗手余美芳的孝老爱亲事迹 , 成功构建“工匠精神”培育与“感恩知责”教育“双轮联动”的学校文化育人模式 , 在高职工匠人才培养上取得了一系列突出的育人成效 。

社会

对此 , 缪昌武表示 , 教育的实质就是“文化育人” , 用文化的理念、文化的内容和文化的方法培育全面发展的人 。 常州工业职业技术学院将进一步加强校本资源的开发研究 , 不断优化育人模式 , 提高育人效能 , 更好地培养具有良好社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的新时代职教新人 , 让中华传统美德在全校广大师生中生根发芽 , 开花结果 。


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