孩子希望长大后做什么,反映的是家长和社会的价值观( 三 )

本文原始标题为:孩子希望长大后做什么 , 反映的是家长和社会的价值观---来源是:

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《我们的一天》内页——航天员

《我们的一天》对每一个职业的呈现 , 采取的都是“一天”范围内的时间轴方式 。 大开本展开后的每一页 , 就是从事这一职业的一个人 , 每天从上班到下班需要做的具体工作 , 按时间线形成一个顺时针的环形 , 画面和文字都细节满满 。 比如书中第一个职业“售货员” , 不仅按便利店的布置画上了琳琅满目的货架 , 还用几个文字框讲述便利店货品布置的秘诀、售货员收银台下面藏着的必要物件 , 等等 。 在“果农”的页面 , 则讲述了制作橘子酱的必备工序 , 以及采摘橘子工具的不同型号 。 “西点师”的页面 , 则讲到了柠檬挞的制作步骤、奶油蛋糕的结构和设计思路、西点师每天的工作量等等 。

孩子希望长大后做什么,反映的是家长和社会的价值观

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《我们的一天》内页——售货员、西点师

这些内容即便对于外行的成年人来说 , 也不失一定的专业性 , 对孩子来说 , 这些具体讲解的意义在哪里?在作者真真看来 , 这是不同职业的职业精神的体现 。 人从事一个职业久了 , 会拥有特定的品质 , 他处理事情、跟人合作的方式都会与此有关 。 孩子选择自己的梦想的时候 , 需要更多的了解 , 才能知道自己喜欢、适合、擅长的是什么 。 为了保证书中的内容和细节符合实际 , 除了航天员的资料来自相关报道 , 她采访了其余23个职业的从业者 , 并以一些真人作为书中人物的原型 。


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