江苏职业教育“一带一路”沿线国家办学观察( 二 ) 5月19日

经过三年筹备，2018年10月31日，无锡商业职业技术学院与江苏红豆集团联合申办的西港工商学院在柬埔寨获批成立。

在办学定位上，西港工商学院将以中文为主要教学语言，以高等学历教育和职业培训为主，可颁发本科和专科学历；在办学方式上，由西港特区公司和无锡商业职业技术学院校企联手办学，共同“定制”职业人才的培养方案，共同开发针对性教材、建设教学资源、实施教育管理。最终将学校打造成一个集学历教育、职业培训、技术服务和人文交流“四位一体”的应用型本科大学，成为中柬教育合作的样板工程。

多校共建海外大学

西港工商学院的成功申办，既是西哈努克港经济特区平台作用延伸的一次成功实践，也是“一带一路”职业教育国际化发展的成功开端。然而，职业院校在海外申办大学，这在当时并无先例可循。专业标准、课程体系如何制定有待进一步探索深化。

农业、制造业一直是柬埔寨经济发展的主要支柱，但相关专业人才缺口却很大，柬埔寨方面希望西港工商学院能在初期开设工商企业管理、物流管理和信息技术三个专业的基础上，逐步增加专业，进一步助力柬埔寨经济社会发展。但是，无锡商业职业技术学院并没有开设这些专业的教学资源和师资力量。如何解决这些难题？

今年4月，在无锡商业职业技术学院举办的“聚力服务‘一带一路’构建教育命运共同体”研讨会上，无锡商业职业技术学院与江苏大学、江苏师范大学、江苏农牧科技职业学院、江西工业贸易职业技术学院共同签订了西港工商学院联合办学合作备忘录，实践多校共建海外大学的新模式，成为我国高等院校海外办学的一项前瞻探索。

集聚合作院校优质教育资源，可以实现资源优化、能力提高、风险降低、质量提升和模式创新。合作学校江苏大学在工程和农业类专业有着雄厚的教育和研究基础，江苏师范大学则在社会科学、管理类专业优势突出，这是西港工商学院建设发展的有力保障。联合办学期间，合作院校将共同开发国际通用的专业标准和课程体系，以期推出一批具有国际影响的高质量专业标准、课程标准与教学资源，形成可复制的人才培养标准体系。

根据西港工商学院建设要求和未来管理的需要，目前，无锡商业职业技术学院已组建海外大学部。为更好地开展基础课程教学，首批教师将主要来自汉语精读、大学英语、经济学和信息技术基础等相关专业。