教育不能输在起跑线与孩子“陪跑”家长怎样才算称职？( 二 ) 與孩子“陪跑

　　家长“陪跑”

　　是个社会现象

　　面对“陪跑”话题，萧山曙光学校校长佘光宇，从宏观和微观两方面做出了分析，他认为教育多元化是未来的发展方向。就如萧山近年来引入的崇文、惠立、湘湖公学、文源、学军等民办学校，为家长们提供了可以自由选择的机会。当然，民办教育是公办教育必要有益的补充，萧山教育最大的优势在於公办学校的均衡发展，公办学校也是教育的重心和塔基。

　　既然有民办学校存在，就说明社会有相应的需求，那家长的“陪跑”焦虑也就不足为奇了。佘光宇举例说，教育焦虑在多国都存在。美国的民办教育走的是精英路线，讲究高投放，高质量；但该国公办学校的老师却很敬业，学生学习刻苦。故各方都觉得自己有优势。这就给家长带来了孩子教育的“陪跑”焦虑。