原创 清华大学成立人工智能学堂班,土木类、电子信息类实行全程( 三 )
土木类、电子信息类实行全程大类培养
为了强化通识教育 , 落实“通识教育基础上 , 通识教育和专业教育相融合”的清华大学本科教育体系 , 帮助学生在提升自身通识教育素养的基础上 , 寻找到最适合自己发展的专业 , 清华大学2017年启动大类招生、培养和管理改革 , 打破了院系和专业的壁垒 , 将原本的49个本科招生专业整合成为16大类进行招生 。 从两年来同学们的专业确认情况来看 , 第一志愿满足率大约为90% 。 也就是说 , 绝大多数的同学享受到了大类招生的“红利” , 最终进入了与自己专业志趣和个人特点相匹配的专业 。 相比以往 , 大类招生确实让考生填报志愿的盲目性大大降低 , 同时考生的专业选择空间大幅增加 。
今年 , 清华大学将继续推进大类招生、培养和管理的改革 , 对部分大类进行了调整优化 , 比如能源类更名为能源与电气类 , 建筑环境与能源应用工程调整至能源与电气类招生;汽车工程系升级为车辆与运载学院 , 全部纳入机械、航空与动力类招生等 。
在大类培养方面 , 最值得考生关注的是土木类 。 今年 , 清华大学土木类在全国率先获批开设了宽口径的本科专业“土木、水利与海洋工程” , 涵盖土木工程、水利科学与工程、工程管理、交通工程、海洋科学与工程5个专业方向 。 学生入校后不再需要进行专业确认 , 实行大类招生、大类培养和大类出口 。 在前两年的本科学习中 , 学生进行大类通识教育学习 , 后两年需完成一个主修专业方向和至少一个辅修专业方向的课程学习 。 而且 , 土木类实施的是“本硕贯通”和“本博贯通”的教育模式 , 以强化“宽口径、厚基础、强实践、多样化”的通识教育和专业教育融合 , 满足未来社会对创新型和复合型杰出人才的需求 。
电子信息类中的电子工程系与生物医学工程系 , 也实行全程大类培养 , 同学们可自行选择培养方案 , 如毕业前达到电子工程系培养方案要求 , 则授予电子信息科学与技术学士学位;如毕业前达到生物医学工程系的培养方案要求 , 则授予生物医学工程学士学位;同学们还可以选择修读生物医学工程辅修学位和人工智能创新创业辅修学位 。
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