美国老师上课最爱用的教具是？非锚图莫属( 七 ) 这个月美国小

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本文原始标题为：美国老师上课最爱用的教具是？非锚图莫属---来源是：

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上面的锚图清晰地列出：遇到不会拼写的单词，有哪些方法。第一种方法，试着把单词的音节分开，然后拼读在一起；第二种方法，看看单词墙，找一找有没有这个单词；第三种方法，用拍手的形式，把音节划分出来；最后一种方法，问问自己有没有哪些会写的，而且发音相似的单词。小朋友遇到了问题，常常第一反应就是举手问老师，培养他们独立思考和独立学习的习惯，这些AnchorChart功不可没！

如何制作AnchorChart

最早看到美国老师的教室里的精美锚图，除了羡慕，还是羡慕！真后悔当时没有顺便修个艺术执照。后来当了老师后发现，这样的AnchorChart谁都可以来绘制，要不然为什么这么多的美国爸妈，在家里还会和孩子一起画呢！

因为！AnchorChart的制作并不求艺术功底有多高，只要能达到教学的目的就可以了。在绘制前我会思考两个问题：1.制作这个锚图的目的是什么？因为这直接决定着我想花费在这张anchorchart上的时间；2.这个锚图的形式是什么？单向的知识点式，还是互动式？仔细考虑好这两个问题，就可以开始动手了！