原创 有深度又有温度 《花儿与歌声》强化“陪伴”对于孩子的重要( 二 )
本文原始标题为:原创 有深度又有温度 《花儿与歌声》强化“陪伴”对于孩子的重要性---来源是:
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电影中的故事开始 , 是离家出走的五年级学生范大强 , 偶遇到了自己的盲妹妹心明 , 他赶紧把盲妹妹带回了家 , 因为妹妹看不见 , 所以哥哥大强一直试图给妹妹讲述美丽的景色 , 描绘他眼中的世界;并且大强还把妹妹带到了学校 , 因为眼睛看不见 , 她遭到了同学的嘲笑 , 但却意外的被支教老师发现了她唱歌的天赋 。 的确 , 每一个孩子都是上天的宠儿 , 他们各有各的可爱 , 各有各的天赋 , 虽然心明眼睛看不见 , 但是她的心是善良的 , 她有要好的朋友 , 她对世界充满幻想 , 她也有自己的理想 , 那便是“我要唱歌” 。
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谁说农村的孩子就不能有梦想呢?即便父母不再身旁 , 孩子依然是在一天天变长大、变懂事 , 他们最需要是就是有人走入他们的世界 。 留守儿童们因为父母们都不在身旁 , 所以鲜少真的有人跟他们沟通 , 留在村里照看孩子的老人大多也没办法与孩子进行太多思想上的交流了 , 这时候 , 支教老师就显得尤为重要 。 片中的孩子们 , 遇到了好老师 。 高虹老师不仅长得漂亮 , 心地又善良 , 她每天除了教会孩子们知识 , 更多的时候她都在观察这群孩子 , 哪个孩子不开心了?家里遭遇了困哪?比如片中那个“被偷手机”的孩子为什么拿着老师的手机等等 , 一系列细枝末节的小事都被高虹一一找到了答案 。 此时的老师就像孩子们的父母一样 , 陪伴着他们 , 才使得每一个孩子都能够健康的成长 。
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