高考江苏卷作文题点评:“和而不同”是“题眼”( 二 )
今年高考江苏卷的作文题目:根据以下材料 , 选取角度 , 自拟题目 , 写一篇不少於800字的文章;除诗歌外 , 文体自选 。
物各有性 , 水至淡 , 盐得味 。 水加水还是水 , 盐加盐还是盐 。 酸甜苦辣咸 , 五味调和 , 共存相生 , 百味纷呈 。 物如此 , 事犹是 , 人亦然 。
刘宏业认为 , 今年的作文题仍是考生熟悉的材料作文 。 材料以“水”“盐”设喻 , 贴近考生日常生活 , 富有时代气息 。 整个文题借“味”说理 , 意“味”深长 , 启人深思 , 能够激活考生思辨 , 有着很强的现实意义 。
材料共有四句话构成 , 从三个层面进行解说 , 引导考生展开联想 , 开启写作思路 。 第一句话选取生活中最常见的两种事物 , 至淡之“水”和得味之“盐” , 形象地说明了“物各有性”这一生活常识 。 中间两句话构成对比 , 即将水、盐同物简单叠加和“五味”异物之间“调和”“共存”两种生活现象进行比照 , 意在提示材料的核心内涵:在肯定“物各有性”的基础上 , 更加强调事物之间共存相生的关系 , 从而达到“和而不同”的境界 。 最後一句话由“物”及“事”至“人” , 强调了前面所说的道理既是事物发展的基本规律 , 也是人类社会普遍适用的原则 , 点明这一道理存在的常识性和普遍性 , 在立意方向上进一步拓展了考生的思维空间 。
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