教育部：亟须破解片面应试教育倾向、唯分数评价教育质量问题基础教育司司

6月20日，教育部召开新闻发布会，解读新世纪以来国务院办公厅出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》。

教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，出台该文件，一方面是党中央国务院对普通高中教育改革发展提出了新要求。另一方面，普通高中教育发展进入了新阶段。此外，当前面临多维改革同步推进的新任务。 “新要求”、“新阶段”、“新任务”共同促成指导意见的出炉。

其中，他指出，新世纪以来，特别是党的十八大以来，我国普通高中教育快速发展，普及水平显著提高，截至2018年底，高中阶段毛入学率达到88.8% ，比2012年提高了3.8个百分点，初中毕业生升学率达到95.2% ，比2012年提高了6.8个百分点。普通高中教育的整体办学水平也得到了逐步提升，已经进入到以内涵发展、提高质量为重点的发展新阶段。