打破教师“铁饭碗” 高淳试点“区管校聘”( 二 ) 高淳区桠溪中

“目前仍存在一些教师不作为的现象，以为‘进了学校就是进了保险箱’，就是有了‘铁饭碗’。”高淳区教育局相关负责人表示，本次改革出台了实行“区管校聘”学校的教师退出机制。以桠溪中小学为例，在7月20日前的校内竞聘中未能上岗的教师，可以通过组织调剂调整到合适岗位，如果仍未上岗，则进入待岗培训。待岗培训期间不享受增量部分绩效(含专项绩效)，待岗培训期不超过1年。年度考核不合格且不同意调整工作岗位的，或者连续两个年度考核不合格的教师可予以解聘。

针对部分教师已经具备晋升高级或中级职称资格，但又暂时没有岗位指标的情况，高淳区将出台相关政策，每学年设置10—20名中高级“特岗”，组织相关教师参加评选，即设立“教师职称周转池”，让特岗教师可以享受同级别职称待遇，从而提高教师工作的积极性。“特岗”教师实行一年一评，评审不合格则退出。此外，为了促进校长专业发展，提升教育质量，高淳区还将研究出台校长职级制改革实施办法，将校长由“行政人”还原为“教育人”，并与校长绩效考核奖励挂钩。

高淳区还出台指导意见，提高公办幼儿园具有教师资格证在岗不在编教师的收入，人均每年提高6000元，偏远地区幼儿园的在岗教师每月另有200元补贴。

高淳区委书记吴勇强表示，教育是百年大计，也是重要的民生实事，高淳通过一系列改革，充分调动教职工的积极性、创造性，增强教育动力和活力，促进师资均衡配置，实现优师优教，也为引进创新创业人才打下良好基础，从而以教育高质量推动地方发展高质量。

自今年起，高淳区将每年安排500万元教育综合改革专项资金。此外，高淳区还将走进高校、出台相关政策，吸引外地名师和中青年教师投身高淳教育事业。