再见了,“马背课堂” 这最后一课让人难舍又惊喜( 七 )

  “除了在课堂上进行教学补嵌外 , 我们更注重完善当地的教育体系 。 ”指导教师刘斯文告诉紫牛新闻采访人员 , 志愿者们与当地教育主管部门合作 , 开发了“创艺家”心理诊聊课程 , 解决部分留守儿童的心理问题 。 针对少数民族地区传统文化传承保护问题 , 团队与当地教育部门组建了“笙歌跳月”舞蹈团等文艺社团 , 开展基础性非遗文化教学 。

  紫牛新闻采访人员了解到 , 2014年至今 , “马背上的第二课堂”累计开展素质拓展教学4000余课时 , 为当地6所少数民族村小筹集了140余万元公益物资 , 援建了教学楼、运动场、图书室等一大批教学基础设施 。 为山区输送了300多名志愿者 , 其中40余名长期驻守支教一线 。

  2018年5月 , 贵州省委书记孙志刚给团队写信 , 点赞他们在脱贫攻坚中的公益坚守 。


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