[教材]本学期起小学初中三科目教材全国统一，语文历史有这些变化( 四 ) 教材|统编|语文|课文|新教材

“这个‘三分之二’对比的是原人教版教材，我省多数学校原来用的是鄂教版。比起课文的变化，我们更应关注教材的编排和背后的理念。 ”武汉市教科院副院长朱长华说，增加古诗文篇目的确是一大变化，目的是引导学生热爱传统文化、继承中华美德。

据了解，小学统编语文教材共编排了129篇古诗文，约占总篇目数的30% 。其中，古诗词112首、文言文14篇、古典名著3篇，还从《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》等传统蒙学读物中，选取了符合当今时代特点、具有积极意义的内容。在课后的“日积月累”栏目中，还有数百首古诗词，只要求学生背诵、积累，不要求掌握诗句意思。

另外，原人教版小学语文教材从五年级下册才开始编排文言文，而统编教材提前到了三年级开始，每学期安排一篇文言文，如《司马光》《守株待兔》《自相矛盾》，学生们对这些课文的白话文已经很熟悉了，学习起来不会太困难。