成都一学校实施“抓阉分班” 师生在一起“纯看缘分”( 二 )
“我们先在一个透明的玻璃箱中抽取号码 , 然後根据这个号码寻找自己班级的位置 , 开班典礼进行到一半时 , 班主任们才开始‘抓阄’ 。 ”学生家长李丽说 , 这是她第一次尝试这种分班形式 , 感觉十分新颖 。
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老师“抓阉分班”现场 。 钟欣 摄
“抓阉分班”後学校会根据班主任的不同特点组合互补的副班主任及整个班的教师团队 , 以此平衡每个班的师资力量 。 杨昭涛表示 , 学校和家长是“教育合伙人”的关系 , 优质的教育一定是公平的教育 , 也是学校、家庭、社会共创共用的教育 。
据了解 , 为了加强中小学招生入学管理 , 成都市教育局对义务教育招生入学工作专门提出了“三不准” 。 其中包括不准设重点班、实验班等 , 必须均衡分班 , 实行均衡编班 , 不以实验班、特长班等任何名目设立重点班、快慢班等 。
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