网友罗列基础教育中的形式主义 四川省教育厅两千字长文回应( 二 )
上述网友希望 ， 省、市相关部门严格按四川省委办公厅印发《关于解决形式主义突出问题为基层减负的整治措施》要求 ， 切实减少督导考核次数 ， 认真落实“整治过度留痕 。 强化结果导向 ， 考核评价一个地方和单位的工作 ， 关键看有没有解决实际问题、群众的评价怎么样 。 坚决纠正机械式做法 ， 不得随意要求基层填表报数 ， 不得简单将有没有领导批示、开会发文、台账记录、工作笔记等作为工作是否落实的标准”要求 ， 并建议这项求助由省纪委监委督办 。
四川省教育厅收悉网友来信后 ， 进行了认真核查 ， 认为网友反映的问题是对省厅工作的警醒 ， 所提的意见建议对省厅更好地解决形式主义突出问题为基层减负很有帮助 。
澎湃新闻注意到 ， 四川省教育厅的回应内容超过两千字 。
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