网友罗列基础教育中的形式主义 四川省教育厅两千字长文回应( 四 )

对于“文明城市创评教育负担不轻”的反映 , 四川省教育厅表示 , 文明城市创评工作不属于教育厅牵头事项 , 但教育厅将加强与相关部门的协调沟通 , 整合资源 , 统筹安排未成年人思想道德建设 , 避免多头布置、重复布置 , 弱化资料建设 , 避免更多地增加基层学校负担 。

针对“各种读书活动征文活动素质大赛实践活动应接不暇”一事 , 四川省教育厅承认 , 不少活动确实对学校日常教学秩序造成干扰 。

据其介绍 , 经梳理 , 目前学校开展的读书活动、征文活动主要有:教育厅牵头举办的2019年四川省中小学阳光阅读第七届读书小明星活动;配合省委宣传部、团省委开展的庆祝新中国成立70周年系列教育活动;配合省新闻出版局联合开展的“我的书屋?我的梦”少年儿童阅读实践活动;配合团省委、省少工委开展的优秀少先队活动课案及社团(鼓号队)作品展评活动;与省少工委联合开展的“学习新思想 , 做好接班人”主题阅读活动 。 相关活动虽然都是贯彻落实中央省委决策部署 , 基本属于规定动作 , 但实际开展中也存在着统筹规划的问题 , 客观上造成进校园活动过多 , 不少活动未遵循教育规律 , 未起到应有教育效果 , 反而使学校疲于应付 , 对学校日常教学秩序造成干扰的现象 。


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