湖南、湖北、河南紮实推进第二批主题教育( 二 ) 新華社北京9月29日電題：聚焦主題主線

　　湖北大学则举办了辅导员“不忘初心、牢记使命”主题教育研修班，党委学生工作部、武装部、校团委全体工作人员和全校辅导员参加研修学习。研修采取自学、讲学、论学相结合的形式，通过组织全校辅导员研读文献汇编，重温高校辅导员誓词，参加专题报告讲座、分组讨论、大会交流和撰写学习心得体会等途径，力求取得良好成效。

　　河南38所省管本科高校近期分别召开主题教育工作会议，紧扣立德树人根本任务，着力整改解决教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作等方面存在的突出问题。同时，还举办省管本科高校党委书记集中学习研讨班，采取党政干部讲党课、高校班子成员带头抓思政等举措，围绕为党育人、为国育才开展主题教育。

　　各高校还充分发挥理论阐释、思想引领、文化传承等方面的独特优势，将主题教育与提升办学质量、服务地方发展结合起来。比如，湘潭大学举办了“马克思主义中国化高峰论坛” ，积极阐释习近平新时代中国特色社会主义思想。

　　坚持学做结合做到查改贯通

　　湖南坚持边学边查边改，认真查找和解决突出问题。注重目标导向和问题导向相统一，把学和做结合起来、查和改贯通起来，使主题教育见到实效。

　　记者了解到，长沙开展主题教育不久，就召开专项整治工作推进会，集中整治违反中央八项规定精神、在职中小学教师违规补课、欺诈骗取医保基金、群众身边腐败等问题。

　　湖北强调聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，让人民群众看到变化、得到实惠。记者从湖北省委主题教育领导小组办公室获悉，湖北坚持开门搞教育，扩大群众参与，虚心取群众意见，自觉接受群众监督，主动请群众评判，用群众的获得感来检验主题教育的成果。目前，丹江口市7000余名机关事业单位党员全部到居住地社区报到，开展“党员亮身份、奉献在社区”活动，助力文明劝导和环境整治等工作。

　　河南结合实际，将学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项举措贯通起来。丰富形式“学” ，开展“万名支部书记大培训”“百万农村党员进党校” ，培训村、社区党组织书记2.5万人和农村党员86万人；联系实际“查” ，党员查找担当作为等方面差距，党支部查找服务群众等方面差距；针对问题“改” ，党员从思想深处解决、以具体行动改正，党支部从制度机制上找原因、抓整改；立足岗位“做” ，在全省党员中开展“比忠诚、比学习、比服务、比干劲、比奉献，争当中原出彩先锋”活动。