“收指成拳”驱动振兴回圈——浙江衢州乡村振兴讲堂建设观察新華社杭州11月1日電題：“收指成拳”

　　新华社杭州11月1日电题：“收指成拳”驱动振兴回圈——浙江衢州乡村振兴讲堂建设观察

　　新华社记者方问禹

　　“网上卖农产品，包装很讲究，村里要有专人设计；重量上， 2斤装、5斤装、10斤装都得有，运输包裹要联系快递公司定制”……在浙江衢州乡村振兴讲堂上，电商培训师手把手教村民把山里的好货搬上淘宝店铺。

　　浙江衢州江山市清湖街道清泉村是下山搬迁安置村， 4000多位村民来自13个乡镇的78个行政村。考虑村民缺土地、缺资源、缺技能，乡村振兴讲堂请来职业学校、电商企业、乡村工匠等师资力量，开设电商、月嫂、面点师、缝纫工、砌筑工等职业技能培训课程， 3个月直接带动120多位村民增收30多万元。

　　今年6月试点、9月全面推广以来，衢州市已开设乡村振兴讲堂1388个，开课4900余场次，课党员17.8万余人次、群众21.4万余人次。尤其是第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，乡村振兴讲堂成为主题教育向基层延伸的主要平台。

　　“乡村振兴讲堂，正成为主题教育主阵地、乡村振兴主平台、基层治理主载体。 ”衢州市委常委、组织部长林晓峰表示，乡村振兴讲堂聚拢各条线资源，收指成拳，驱动乡村振兴良性回圈。

　　据了解，衢州市委组织部门牵头，把原本分散的“新时代文明实践中心”乡风文明传习培训、市农业农村局农村技能人才培训、衢州职业技术学院“农民学院”、乡镇一级“农函大”等资源整合，归集到乡村振兴讲堂，乡村发展最缺什麽，讲堂就先讲什麽。

　　记者了解到，以产业培育为基础，衢州市县乡村四级已经整合各类教材11大类1200余种，整合各级各类师资1497人，整合培训资金336项3520万元，在乡村铺设实打实的发展路子。

　　振心讲堂、农民画讲堂、运动村文体讲堂、环保兴村讲堂……从产业兴旺到乡风文明，讲堂百花齐放，精准填补乡村振兴短板。

　　为了让村民愿意来、坐得住、用得好，讲堂送教送学到村民家门口，适应村民作息规律，采取“固定+流动”“线上+线下”等灵活教学安排，力争群众知晓率达到100% ，突出课堂实用性、便捷性、趣味性。

“收指成拳”驱动振兴回圈——浙江衢州乡村振兴讲堂建设观察