江苏实施职业技能提升行动 3年培训450万人次以上( 二 )

   为解决参加新型学徒培训的员工普遍存在的工学矛盾 , 江苏省鼓励培训机构以送教下车间为主要形式开展培训 , 支持企业推行车间+教室互动培训教学 , 推广集中学、分散学、掌中学、网上学等新型培训模式 。

   针对大型企业和中小型企业的不同需求 , 组班形式也可灵活多样 。 大型企业可单独组班培训;同类中小企业可由行业、企业协会组织联合成班;工业集中区的小、微企业可由所在地县(市、区)人力资源社会保障部门牵头组织联合成班 。

   省教育厅副厅长曹玉梅介绍 , 企业新型学徒培训可采取弹性学制 , 实行学分制管理 。 新型学徒在职技院校注册非全日制学籍 , 累计学分达到《江苏省技工院校学分制和弹性学制管理规定》要求的 , 可获得职技院校毕业证书 。


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