消防员冲进小学生课堂从课桌孔洞内“解救”手指( 二 )

2026-02-01

　　“这样，你拿改锥和鎚子，就在他的手指旁边再凿一个小洞” ，因课桌桌板系锯末压制的板材，白万强先用水浇在卡手的小孔内对其进行软化，然後固定住桌板，由另一名消防员实施凿洞作业。

　　新的小孔凿出来後，白万强用改锥对两个小孔进行直线撬解打通。不到两分钟，这个小学生的手指被成功“解救” 。经察看，其手指稍有点肿，没有大碍。

----消防员冲进小学生课堂从课桌孔洞内“解救”手指//----[ ]

　　11月12日，山西省介休市一名小学生的手指被卡在课桌小孔里。图为救援结束後，全班学生鼓掌致谢消防救援人员。　王思俊摄

　　消防部门提醒，小学生好奇心强，他们不经意的行为极有可能为自己和其他同学带来意外伤害。因此，老师和家长平时要注意强化安全防范常识教育，发现类似隐患要及时消除。如手指被卡，不要慌张，也不要强行去拽，请第一时间拨打119报警电话寻求消防部门帮助。

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