女体育老师主动申请当班主任 家长质疑:成绩能好吗(11)

东渡二小校长王静说 , 学校目前有3个体育老师当班主任 , 都做得很好 , 学生喜欢 , 家长也满意 。 这些体育老师很有亲和力 , 能跟孩子玩在一起 。 他们的组织能力强 , 会开展各种有趣有创意的活动 。 今年的毕业典礼 , 全年段最精彩、收获最多眼泪的节目 , 就来自一个体育老师带的班级 。 很多体育老师工作认真负责 , 有的很有文采 , 连每天的工作日记都能写成诗 。

而且 , 体育老师当班主任还有一个特点有别于一般的主科老师 , 一些成绩不是很好但有特长的孩子 , 通常家长都反对他们参加社团活动 , 有些当班主任的主科老师也会反对;而体育老师则更愿意鼓励学生多参加社团活动 , 认为通过社团活动可以发掘学生的闪光点 , 带动学生的成长 。

“我们学校不只体育老师要当班主任 , 音乐、美术、科学、信息技术等副科老师也都要当班主任 。 ”王静说 , 学校鼓励各学科的年轻老师都来当班主任 。 一般来说 , 经过班主任岗位历练后 , 老师会更懂得跟学生、家长沟通 , 协调处理不同学科老师之间的关系 , 也会提升老师的班级管理能力、综合素质 。 她还记得五六年前 , 学校刚开始有体育老师当班主任 , 有些家长也有不同的声音 。 但几年下来 , 这些体育老师都做得很好 , 大家自然也就没有什么意见了 。


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