从一线工人到技能尖子,成长之路这样铺成( 二 )
记者了解到 , 贵州省国防工会依托工匠学院 , 把培养和提升职工的职业技能、创新能力作为核心内容 , 着力培养、锻炼、选拔一批以“贵州工匠”为代表的高技能产业工人 。 教学中 , 学院注重理论教学与实践操作相结合 , 不仅要增强职工的学习能力 , 更强调实际操作能力和创新能力 。 同时 , 学院还注重工匠技艺传承和技术交流 , 总结大国工匠和高技能人才的创新方法和绝技绝活 , 培养一专多能的复合型高技能人才 。
师带徒构建“老中青”合理梯次队伍
“带徒弟就是毫不藏私 , 倾囊相授 , 徒弟肯学肯钻了就学好了 。 ” 7月19日 , 在中国航发贵州黎阳航空动力有限公司压气机叶片事业部举行的“工匠牵手·师徒结对”仪式上 , 记者见证了陈斌师傅和徒弟马勇等10对师徒代表结对 。
作为国家级技能大师工作室带头人、贵州省突出贡献高技能人才 , 陈斌在钳工岗位上一“守”就是28年 , 将自己锻造为车、铣、刨、磨等技术皆强的能工巧匠 , 培养人才10余名 。 这些年来 , 他带过的徒弟也纷纷挑起大梁 , 成为企业的骨干 。
近年来 , 贵州省国防工会以劳模创新工作室为平台 , 开展“师徒结对”活动 , 努力发挥劳模工匠传精神、帮技能、带队伍作用 , 推动技能人才队伍占比形成合理结构和构建“老中青”合理梯次 , 加快打造“有理想、守信念 , 懂技术、会创新 , 敢担当、讲奉献”的军工队伍 , 为贵州国防科技工业高质量发展提供动力源泉和支撑保障 。
朱小兵告诉记者 , 贵州省国防工会计划用3至5年 , 推动把师徒结对纳入各单位考核评价体系 , 把师带徒作为任务考核的量化指标 , 并与技能评定、晋职晋级等挂鈎 , 与任务考核、评先树优结合起来 , 力争实现1万人结对目标 , 努力把师徒结对作为传承绝技绝活的有效措施、知识经验积累转接的重要途径、快速培养高技能人才的可行办法 , 推动高技能人才“传帮带”取得实效 。
截至目前 , 贵州省国防科技工业系统共有65家单位组织3100名师徒结对 , 通过劳模工匠“传帮带” , 累计取得创新成果867项 , 其中获得发明专利271项 , 培养人才864人 。
同时 , 在贵州省国防工会的努力推进下 , 劳模创新工作室日渐成为弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的“大舞台”、推动企业技术创新的“孵化器”和锻造“大国工匠”的“练兵场” 。 目前全系统已授牌劳模创新工作室(含省级)75家 , 开展技能培训、技术交流等活动3922场次 , 3206名职工晋陞技术等级 。
技能竞赛常态化培育工匠“苗子”
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