「中国青年报」青春期娃：可否“弃疗”( 二 ) “我‘弃疗’了。&rdqu

　　周宁是这样计划的，也是这样实施的。结果没想到，这样的日子过了10天左右，女儿起伏不定的情绪平静了，没有了计划表的督促，反而每天自己看书、学习，时不时问问同学学校里的进度，自己有计划地把落下的内容补上。不用我逼着了，她反而自己用劲了。周宁说。

　　应该说，周宁是幸运的。女儿在刚刚出现心理上的不适时就立刻表现了出来，让周宁有机会选择放弃。

　　有网友总结了现代家庭教育中伤害孩子最多的十把刀，其中非常著名的一把叫做太多的期望。

　　曾经，期望是专家给家长们的一碗鸡汤，不少专家指出，当孩子玩完了玩具不收拾时，家长不用批评而是可以转换为这样的方法：我家宝宝最会分类了，玩完了玩具可以分类收好。当孩子不吃蔬菜时，家长也可以这样说：我家宝宝最不挑食。

　　但是，当这种期待超出孩子承受范围，甚至把家长自己没有实现的愿望都投注到孩子身上时，这种夹带着私货的期待就会变成伤害孩子的刀，成为孩子难以承受的负担。

　　北京的初二学生家轩在一所不错的中学上学，聪明、好动、热心的家轩跑得特别快，但是学习成绩不太好，总是排在全年级的最后30名。家轩很多次跟妈妈表示自己希望能进学校田径队，但是妈妈金阳始终不同意。

　　一旦进了田径队，每天都要训练，儿子的学习就更跟不上了。我其实也没想孩子一定得特别特别优秀，只要别比我们俩差就行。金阳说。

　　那么金阳所说的别比我们俩差是什么标准呢？

　　家轩的爸爸在上学期间一直被称为神童，当年高考时是省里的数学单科状元，金阳是土生土长的北京姑娘，求学的道路也是一路名校。

　　顶着这么高的期待，家轩怎能轻松前行？

　　不必完美

　　最近，又有一位家长因为陪孩子写作业成为媒体焦点。

　　上海的一位爸爸，深夜把孩子扔到火车站并且给了孩子一个用来乞讨的碗。后来通过媒体采访了解到，这位爸爸因为孩子经常不写作业，总是接到老师投诉，最终导致爸爸情绪失控，把孩子扔到了火车站。

　　很多父母在辅导作业的时候着急生气，是因为你觉得这道题很容易，孩子应该能做出这道题、但他做不出来，这是最火大的。复旦大学社会发展与公共政策学院副教授沈奕斐在不久前举办的一个家庭教育论坛上这样说。

　　如果仔细观察就会发现，陪孩子写作业通常有两种情况，一种是陪小学生写作业，用不了太长时间矛盾就会爆发，情绪失控的往往是家长，孩子通常只能默默承受；而陪中学生写作业，则不一定会马上爆发矛盾，但是矛盾一旦爆发，往往会产生更加严重的后果。

　　以现在学校教育的难度，大多数家长只有在小学作业面前才会比较自信，才能是全能的、权威的，是一种完美的存在。而到了中学，随着孩子学业难度的增加，很多家长已经没有能力辅导孩子了。

「中国青年报」青春期娃：可否“弃疗”( 二 )