寒假@除了上课外班、旅游、回老家,看看“别人家的孩子”寒假干

寒假在即 , 大部分家长都筹划着给孩子安排假期生活 。 除了上课外班、旅游、回老家过年这老三样之外 , 还有哪些过寒假的方式呢?采访人员采访了一些有代表性的家庭 , 听听他们的安排和背后的考虑 , 也许这些“别人家孩子”的寒假过法儿 , 能对各位还在犹豫中的家长有所启发 。

小澜 初二

海外游学 为繁忙学业按下暂停键

寒假@除了上课外班、旅游、回老家,看看“别人家的孩子”寒假干啥。小澜今年13岁 , 在北大附中读初二 。 这个寒假 , 遵从她本人意愿 , 妈妈给她报了学校组织的去澳大利亚的学习交流团 。

学习交流团大年初四出发 , 行程共计13天 。 除了参观悉尼歌剧院、悉尼塔、悉尼大学、黄金海岸等景点 , 行程的重头戏就是 , 小澜可以有整整五天的时间在布里斯班图文巴的友好学校中度过 。 届时 , 小澜将参与丰富多彩的校园活动 , 体验优质的澳大利亚教育 。 同时 , 小澜将在图文巴入住接待家庭 , 享受森林露营或海滨度假式的澳大利亚家庭周末生活 。

“对于现在学习任务繁重的初中生来说 , 寒假应该是个暂时停下稍作休整的时间 。 可因为多方面因素 , 并没有给孩子太多喘息的时间和机会 。 ”小澜的妈妈告诉采访人员 , 因为有带小澜在海外求学一年的经历 , 自己总想着能利用寒暑假这种整块的时间 , 让孩子多出去走走 。

小学时 , 小澜每年寒暑假都会去美国参加四到五周的夏令营 。 “通过这样的夏令营 , 能明显感觉到 , 孩子不但在语言上快速提高 , 社会交往、应急处理能力等都得到很大提升 。 ”但初中以后 , 他们放弃了这种学习和锻炼方式 。

“人的一生 , 知识的学习是无止境的 , 但越早具备一些能力 , 对知识的学习越有帮助 。 所以 , 寒假学校组织这样的活动 , 我也希望孩子能参加 。 ”在小澜妈妈看来 , 13天的游学孩子会面临很多问题 , 包括与寄宿家庭的沟通交流、适应学校的教学方式、对当地文化的了解和熟悉等 , 相信孩子一定会有收获 。

琪琪 八年级

当讲解员 馆里的恐龙骨架是假期“玩伴儿”

在国际学校北京鼎石学校读八年级的琪琪 , 其实并没有严格意义上的寒假 。 她的冬季假期分为两部分 , 分别有两周零四天 , 时长加起来和国内学校的寒假差不多 。


寒假@除了上课外班、旅游、回老家,看看“别人家的孩子”寒假干

在第一个假期 , 琪琪报名参加了一周的“美式辩论训练营” 。 第二个假期也就是春节假期 , 除了回东北老家陪爷爷奶奶过年 , 琪琪还要捡起“老本行”——去自然博物馆当小小讲解员 。

说是“老本行”是因为琪琪这个爱好 , 很早就开始了 。

小学一年级 , 琪琪就在国家博物馆参加小小讲解员培训 , 一直到四年级 , 完成了四期高级班培训 。 但当时 , 国博还没有安排孩子们开展现场服务 , 琪琪就又去了自然博物馆 。 2017年拿到自然博物馆的小讲解员资格后 , 琪琪开始利用寒暑假参加义务讲解服务 , 一直坚持到今天 。


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