回到明朝去读书,既学不到什么还随时会被搞死搞残( 二 )

回到明朝去读书,既学不到什么还随时会被搞死搞残

赵麟的人头曾经在这里被挂了100多年 至于朱元璋 , 好不容易找到一个机会 , 当然不会轻易放过 , 在赵麟事件的第二年 , 颁行了《赵麟诽谤册》和《警愚辅教》两本册子 , 告诉大家赵麟“不轨的意图” 。 而且在几年后又借题发挥 , 召集所有教员和监生进行训话 , 后来这次即兴演讲的稿子还被刻成碑文立在国子监 , 警示大家 。 为了让大家直观感受到朱元璋的“圣意” , 现将全文附上 。 恁学生每听着:先前那宋讷做祭酒呵 , 学规好生严肃 , 秀才每循规蹈矩 , 都肯向学 , 所以教出来的个个中用 , 朝廷好生得人 。 后来他善终了 , 以礼送他回乡安葬 , 沿路上著有司官祭他 。 近年著那老秀才每做祭酒呵 , 他每都怀着异心 , 不肯教诲 , 把宋讷的学规都改坏了 , 所以生徒全不务学 , 用著他呵 , 好生坏事 。 如今著那年纪小的秀才官人每来署学事 , 他定的学规 , 恁每当依著行 。 敢有抗拒不服 , 撒泼皮 , 违犯学规的 , 若祭酒来奏著恁呵 , 都不饶!全家发向烟瘴地面去 , 或充军 , 或充吏 , 或做首领官 。 今后学规严紧 , 若无籍之徒 , 敢有似前贴没头帖子 , 诽谤师长的 , 许诸人出首 , 或绑缚将来 , 赏大银两个 。 若先前贴了票子 , 有知道的 , 或出首 , 或绑缚将来呵 , 也一般赏他大银两个 。 将那犯人凌迟了 , 枭令在监前 , 全家抄没 , 人口迁发烟瘴地面 。 钦此! 意思就是说之前宋讷做校长的时候 , 严师出高徒 , 现在的校长太仁慈 , 对学生不严厉 , 导致学生都学坏了 , 今后制定的严厉学规 , 大家都要遵守 , 谁要是敢不服从 , 那就枭首、凌迟 , 全家都要发配 , 同时也鼓励大家对反抗行为进行举报 , 哪怕是以前有过反抗行为的 , 依旧举报赏两大银 。

回到明朝去读书,既学不到什么还随时会被搞死搞残

如此粗鄙不类人君的上谕 如今仍矗立在国子监集贤门外 动不动就痛决、凌迟、枭首 , 不仅学生是活在地狱中 , 连老师也是战战兢兢 。 三十多年的历任校长中 , 只有宋讷得以善终 , 其余的要么被流放 , 要么被赐死 , 在朱元璋的统治下 , 学校犹如屠宰场一样践踏着生命 , 践踏着知识与良知 。 同时朱元璋变态的引导这些学生、这些国家未来的栋梁往特务的方向走 , 让整个大明都变得猥琐且阴险 。 在朱元璋的精心设计下 , 学生从小就强制学习、背诵《大诰》 , 并且不允许学生对国家政治、时事 , 对教材、律法有思想有意见 , 哪怕是阉割版的《孟子》也不可以 。 科举考试考的都是朱元璋让你学习的内容 , 对稍有不听话的学生就进行虐待甚至处死 。 在朱元璋眼中 , 不需要有独立思想的人 , 只需要会听话的人 。 在这种机制下 , 学生都变成了麻木的机器 , 时人宋濂描述道:“与之交谈 , 两目瞪然视 , 舌本强不能对” 。 也许在朱元璋眼中 , 虽然这些盲目、呆滞的学生为大明王朝所作贡献有限 , 但是起码能够保证这批最容易出问题的人能够服膺于他的统治 , 对于老朱家的江山而言 , 是没有任何危险的 。 解决了这个大问题 , 朱元璋江山一统、万世千秋的美梦又前进了一步 。


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