[留学全知道]从不懂中文到架起中英文化桥梁,英国名校夫妇来华打拼17年

“我不是中国人 , 也不是美国人” , 27年前《北京人在纽约》的阿春让无数人看到了那些漂洋过海在美国打拼华人的艰辛;17年前 , 在大雪纷飞中 , 我们为《别了 , 温哥华》中任晓雪的感情揪心 , 同时也发现了接触更广阔世界的机会与可能性 。
正是那一年 , 在越来越多中国人向往着走出国门时 , 两个年轻的英国名校毕业生William和Emma , 却一反潮流 , 怀抱热情 , 毅然从英国飞往广州 , 寻找属于他们在中国发展的机会 。 整整在中国打拼17年后 , 他们不单单在中国找到了自己的机遇 , 找到了跨文化交流和中国本身的魅力 , 也结婚生子把这里当做自己的第二个“家” 。
01普通话手册Vs.广东话
Emma和William之前在英国接触到不少想把孩子送到英国寄宿学校读书的中国家庭 。 在低龄留学并不普及的当时 , 他们意识到由于中国教育领域缺乏相关经验 , 这可能是一个创业机会 。
2003年 , 两人拿着一本在英国希斯罗机场买的普通话手册 , 订好机票飞到了中国广州 , 希望能将这个陌生的远东城市作为他们事业开始的地方 。
没想到落地后发现周围人都在用广东话交流 , 与他们想象中的中国完全不一样 , 他们买的普通话手册完全用不上 。
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“可即便起步如此困难 , 17年前我们还是创立了必益教育 , 希望让中国学子能接收到国外最好的教育 , “William说 , “我们将一切努力都放在了工作上 , 送出了自己的第一批录取英国顶尖名校的学生:包括伊顿公学 , 威克姆阿贝学校 , 温切斯特公学和威斯敏斯特学院等 。 这个消息一传十 , 十传百 , 因为‘为学生竭尽全力’的口碑 , 被越来越多家长所知 。 ”
看着孩子父母们一张张快乐而满足的笑脸 , William和Emma也感到无比欣慰 , 感觉找到了在中国生活的动力 , 更加奋力地去搭建中英国际教育的桥梁 , 还将英国的教育模式成功引入了国内 , 在中国开了几所英式的国际学校:威雅公学 。
02去不同的世界看一看 , 太重要了
最近几年 , 留学的低龄化让更多的家长倾向于将孩子送出国去读高中、初中 , 甚至小学 。 小留学生的数量日益增多 , 每年还在以20%的比例递增 。 这些家庭一部分成为了William和Emma的客户 。
在给他们提供专业支持的同时 , William和Emma需要不停给中国家长做一些“扫盲” 。
在William和Emma看来 , “留学”这件事不单单是为了提升学术能力 , 他们自己的经历也说明 , 如果能在更早的时间去接触和学习不同的文化 , 就能在全球化的当下收获更多先机 。
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【[留学全知道]从不懂中文到架起中英文化桥梁,英国名校夫妇来华打拼17年】William和Emma的儿子
低龄留学作为国际化教育的一部分 , 在两人看来有着诸多好处:
①体验不一样的教育模式 , 接纳多元文化:低龄孩子在国外教育的培养下 , 更容易适应新的文化生活、人际关系 , 接纳多元文化 。
②新思维方式的形成:低龄留学生在思维还未完全定势前接触全然不同的文化坏境 , 有利于比较两种文化与思维方式的异同 , 从而也有利于思维方式的形成 , 那些在外留学的学生分析问题的方式会和国内学生有很大不同 。
③生活独立能力的培养:在中国 , 很多父母都会为孩子尽己所能 , 而到了国外 , 孩子需要完全独立地生活和学习 , 更可以培养自己的自理能力 。
④自我安全意识的提升:低龄留学生离开家庭 , 自我保护安全意识逐步健全 , 对未来生存能力有很大帮助 。
⑤突破语言障碍:低龄留学生年龄小 , 融入快 , 学习能力强 , 在正确引导下能快速提升 , 突破语言障碍 。
03找到适合孩子的路线 , 走出固化思维的误区
在帮助孩子准备出国的过程中 , William和Emma也发现了一些中国家庭留学观念的误区 。
William说:“我曾经有个学生A , 在中国国内一所顶尖的学校读书 , 成绩很好 , 极具钢琴天赋 , 可是在专注学习和训练钢琴水平的过程中 , 忽视了社交和互动能力的培养 , 所以根据她当时的自身情况 , 我帮她选择了一所规模不大但氛围温暖友爱、音乐教育体系完善的学校 。 ”
“但A的父母总觉得孩子应该换成‘顶尖高中’就读 , 于是固执地更改了申请 , 结果A进入后的第一学期 , 就给我打电话表示自己非常痛苦 , 想挣扎着找到自己的位置 , 自信却一点点消失殆尽 。 在我郑重地建议转学到之前选择的学校后 , A终于完全发挥了自己的天赋 , 充满活力和热情 , 并且几年后收到了英国顶尖大学的录取通知 。 “


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