「语文」高考语文冲刺提醒,再不准备来不及了!( 二 )
对于语文学科而言 , 限时完成整卷尤其重要 , 这是未来高考保证作文质量的重要训练 。 不少同学在平时写作文时 , 写作水平可以发挥出来 , 一到考场上就不一定能写好 。 其根源还在于思考时间太短 。 因此 , 平时训练整卷 , 保证各大板块的时间分配 , 特别是训练出45分钟写成大作文 , 未来语文考试中才能立于不败之地 。
养成思考习惯
每天留下专门的思考时间 , 不要求把所有做错或不会的题目都弄会 , 而是应该挑选一两道题认真思考 , 或求教老师 , 或深入分析 。 这个题目可以是做错的或不会做的题 , 也可以是做对了但还拿不准的题 。 不管是求教还是思考 , 一定要分析做题时的认知障碍在哪里 , 到底是哪个知识点没有理解 。
比如下边这道题阅读题:
2.根据材料一 , 下列最适合做本文标题的一项是:(3分)
A.从高速转向高质 , 我国经济进入新阶段
B.加强知识产权保护 , 完善产权保护制度
C.加强知识产权保护 , 创造商品销售环境
D.加强知识产权保护 , 推动我国创新发展
很多学生选B而没有选D(正确答案) , 这道题如果做错了 , 考生就要反思答案的设计原理和自己思维过程中的误区 。
「语文」高考语文冲刺提醒,再不准备来不及了!。的确 , 阅读材料确实说到要完善知识产权保护制度 , 但材料主要说加强知识产权保护 , 并且现在知识产权保护实际上已经取得很大进步 , 只不过离社会期待还有差距 。 严格意义上说 , 这则材料的话题是在说知识产权保护 , 而非产权保护制度 , 这与B选项的后半句不是一个概念 。 同时 , 材料首段和尾段都提到要通过加强知识产权保护来推动创新发展 。 这才是全文的写作目的和主要话题 。
这道题做错了的同学 , 要反思自己的思维误区 , 或者是概念混淆(知识产权保护和产权保护制度不清晰) , 或者是忽略首段和尾段对本文话题与写作意图的提示 , 同时 , 对于如何概括本文话题或标题的知识掌握运用不熟练 。
学生如果能对以上问题有深入思考 , 相信这段时期的居家复习就会大有收获 。
总之 , 只有知其所以然 , 才算是透彻理解 。 每天每门功课有一处透彻思考了 , 今天就不白学 。 未来考场上 , 速度才可以提上去 , 因为考场上的快是由平时的慢换回来的 。
强化巩固记忆
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