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[CSDN]AI 监控之风刮到美国高校！学生浏览网页都能被追踪到( 二 )


在教室里
新型传感器是另一项快速发展的技术 。 当学生到教室时 ， 传感器通过连接学生手机上的蓝牙信号来检查出勤情况 。
在美国 ， 大约 37 所高校与一家传感器提供商 SpotterEDU 签约 。 该公司的联合创始人里克?卡特（Rick Carter）曾是一名大学篮球教练 ， 他说这项服务的灵感源于必须确保球员上课 ， 以便他们有资格参加比赛 。
密西西比大学每年向 SpotterEDU 支付 10,000 美元 ， 来使用传感器技术追踪 150 名学生运动员的出勤情况 。
负责确保运动员毕业的高级体育主任鲍勃?贝克（Bob Baker）称 ， 在其部门开始使用 SpotterEDU 之前 ， 曾需要 25 个人去各个教室检查运动员的出勤情况 。 现在 ， 该应用会为每个学生生成一个报告 ， 显示他们的上课时间以及错过了什么课 。 如果学生不在课堂上 ， 则会被记录为缺席 ， 不过该程序不会记录学生的实时位置 。
贝克说 ， 这个手机应用会向学生的学术顾问发送一封电子邮件 ， 后者将与学生联系来检查他们的出勤 ， 同时找出他们缺席或迟到的原因 。 这一技术减少了学生的旷课率 ， 因为学生知道系统将检测到他们的缺席 。
在体育赛事中
在美国 ， 大约 40 所大学正在使用名为 FanMaker 的应用程序来提高学生参加体育赛事的人数 。 通过放置在学生座位区中的传感器 ， 不仅可以检测安装了该程序的学生何时参加比赛 ， 还能检测他们停留了多长时间 。
对于拥有大型体育项目的大学而言 ， 这样的信息很有价值 。 如果参加全国电视转播的足球比赛中学生很少 ， 或者学生看到一半就离场 ， 那么这所学校对潜在学生的吸引力就会降低 。
作为在此类赛事中来 “凑座” 的回报 ， 这项应用程序还为学生们提供了一些奖励 ， 比如可以在曲棍球比赛中乘坐赞博尼磨冰机 ， 拥有学生中心附近的高级停车位或者参加其他大型赛事的门票 。
该应用的联合创始人杰森?科尔（Jason Cole）表示 ， 通过向很少参与比赛的学生提供门票 ， 交易将变得更加轻松 ， “学校可以通过财务无法做到的方式来改变学生的行为” 。
此外 ， 佛罗里达州的一所学校还使用 FanMaker 吸引学生参加女子足球比赛 ， 以招募更多优秀的高中生运动员 。 科尔表示 ， 教练认为如果看台挤满观众 ， 会更吸引新的运动员加入 。
在智能设备和门户网站上
学生可以通过联网的智能设备和门户网站访问课程并与学校进行交流 ， 这有助于教授实时监控学生的课堂表现 。 学习管理系统和其他类似工具提供了一种仪表板 ， 教员可以使用它来查看学生在上课前完成的阅读量 。 如果学生可能无法上课 ， 此类信息将在学期结束之前提醒教师和学术顾问 。
维拉诺瓦大学的首席信息官斯蒂芬?富加勒（Stephen Fugale）已任职十七年 ， 直到去年九月离职 ， 他称维拉诺瓦大学使用的学习管理系统能够显示学生是否观看视频 ， 是否在阅读老师分配的章节 ， 以及是否参与在线讨论 。
这些工具不仅可以考察学生的课程参与度 ， 还能衡量教授与学生之间的互动能力 。 之后管理员还会使用相同的工具来衡量教师绩效 。 富加勒说 ， “如果学生的参与率低 ， 加上学生的课堂反馈 ， 就可以判断教师的工作是好是坏 。 ”
一些观察者担心 ， 使用这样的工具 ， 可能无法及早为陷入困境的学生提供咨询 ， 甚至会在他们有机会解决问题之前 ， 就中断了雄心勃勃的学术道路 。
美国国家学术咨询协会的副理事布雷特?麦克法兰（Brett McFarlane）说：“对研究生而言 ， 有各种各样的压力通常是好的 。 但当一个决策的做出 ， 不是基于学生而是基于学校的利益时 ， 问题就来了 。 这时就会出现不正常的决策行为 。 ”
在社交媒体上
据了解 ， 已有数家公司开发了复杂算法 ， 可以监视学校内部和学校周围的社交媒体信息 ， 以此发现可能对自身或他人构成威胁的学生 。


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